A.经验积累
B.亮点发现
C.员工培养
D.自我表达

A.一种精度控制方法
B.一种设备清扫方式
C.一种清扫工具的制作
D.一种管理视板的设计和制作技术

A.要给人以信心
B.要用积极的态度让编写者修改好
C.要以教练的角度来指导
D.要用处罚的办法提高单点课质量

A.培养员工问题意识
B.知识经验技能的共享
C.创造改善企业文化
D.提升员工素质和能力

A.巡检标准
B.点检标准
C.清扫标准
D.感官经验

A.它主要关注如何改善
B.不可以用现场问题点制作教材
C.它是强化改善提案成果的其中一种方式
D.所有改善提案都可以与OPL相互转化

A.课程一般是谁撰写谁讲解
B.课程必须是谁撰写谁讲解
C.不可由其他熟悉这个专题的员工代替
D.OPL培训讲解一般为1小时

A.数量
B.培训时间为30分钟
C.篇幅
D.内容正确

A.现场环境
B.现场卫生
C.现场知识点
D.长篇大论

A.现场卫生
B.好经验
C.课题攻关
D.现场环境

A.自主改善
B.人才育成
C.10分钟
D.课题攻关