A.造成病人轻度残疾的
B.造成病人重度残废的
C.造成病人中度残疾的
D.造成病人死亡的

A.1980
B.1987
C.1989
D.1992

A.一些诱因性的刺激
B.能够引起机体反应的刺激
C.需要立即应对的刺激
D.对当时情景有影响的刺激

A.护理诊断名称应使用NANDA认可的护理诊断名称
B.一个护理诊断针对一个具体问题
C.贯彻整体护理的观念
D.相关因素的陈述，统一使用“与……有关”的格式来书写
E.避免价值判断

A.了解沟通对方的背景
B.自我暴露
C.幽默
D.沉默
E.触摸

A.智力标准
B.伦理标准
C.专业责任标准
D.评价标准
E.护理常规标准

A.帮助建立良好的护患关系
B.全面了解服务对象的情况，投其所好
C.与服务对象商讨有关护理问题，取得其合作
D.向服务对象提供有关的健康知识及相关信息
E.向服务对象提供有关的咨询及心理支持

A.直接转转话题
B.使用说教式语言
C.护士表情淡漠
D.不恰当的保证
E.匆忙做出结论

A.7％语调＋38％声音＋55％表情
B.38％语调＋7％声音＋55％表情
C.55％语调＋38％声音＋7％表情
D.38％语调＋55％声音＋7％表情

A.病人入院时
B.自病人入院开始直至出院为止
C.病人出院时
D.病人入院及出院时

A.语速要适中
B.言语要温和
C.措辞要准确
D.使用医学专业术语