A.书面测验
B.作品表现法
C.表演评价法
D.观察法

A.正式评价和非正式评价
B.正确评价和错误评价
C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

A.家庭生活
B.社会文化生活
C.学校生活
D.同辈群体生活

A.广泛性
B.灵活性
C.严肃性
D.多元性

A.教学行为
B.管理行为
C.主教行为
D.助教行为

A.行为主义教学理论
B.哲学取向的教学理论
C.认知教学理论
D.情感教学理论

A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.综合型学制

A.评价功能
B.选拔功能
C.决定功能
D.主导功能

A.教人“求真”、“向善”
B.教人“学会生存”
C.实现文化的创新
D.促进经济的发展

A.调查
B.观察
C.个案研究
D.收集研究资料
E.表达研究结果