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亦称阅读和围绕阅读材料进行活动法，是指教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物获取知识，培养独立阅读能力的教学方法。
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名词解释
是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利知识技能的运用。
指课程各部分的组织和配合，即探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。
就是研究教育事实和教育问题，揭示教育规律的一门科学。
多项选择题
A.提出问题 B.评断 C.明确问题 D.形成假设 E.检验假设
A.公开课程 B.官方课程 C.非正式课程 D.潜在课程 E.隐蔽课程
A.教育目的 B.教育内容 C.教育制度 D.教育方法 E.教育媒体
单项选择题
A.情、知、意、行 B.知、情、意、行 C.知、意、情、行 D.情、知、行、意
A.说服教育法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
A.导向性原则 B.疏导原则 C.尊重学生与严格要求相结合原则 D.因材施教原则
A.知识学习 B.技能学习 C.品德学习 D.能力学习
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