A.必要性和可行性
B.逻辑性和必要性
C.实效性和原则性
D.针对性和可行性

A.开始→理解→前行→质疑
B.开始→前行→质疑→理解
C.开始→质疑→理解→前行
D.开始→质疑→前行→质疑

A.培训者、接受者、顾问、创新者、管理者
B.培训者、提供者、顾问、创新者、管理者
C.培训者、实施者、顾问、创新者、管理者
D.培训者、领导者、顾问、创新者、管理者

A、如何避免出现方向性问题
B、如何避免出现违反科学规律的问题
C、如何避免出现不符合实际的问题
D、如何避免出现系统性问题
E、如何避免出现可行性问题

A.管理者
B.顾问
C.提供者
D.培训者
E.创新者

A.一致性
B.预防性原则
C.协作性原则
D.可操作性
E.全程控制、全员参与的原则

A.教师状况
B.设施状况
C.人员状况
D.功能发挥程度

A、流程
B、计划
C、效果
D、质量

A.设计和策划培训
B.确定培训需求
C.组织和实施培训
D.评价培训结果

A.确定培训需求
B.设计和策划培训
C.组织和实施培训
D.评价培训结果

A.培训需求分析
B.培训结果评估
C.提供培训
D.策划培训