A.班级教学制
B.现场教学制
C.灵活教学制
D.企校（校企合作制）
E.个别教学制

A.认知心理学学习理论
B.新行为主义的学习理论
C.人本主义心理学理论
D.社会主义的人道主义和个性民主化

A.针对性、指向性、可接受性
B.系统性与科学性
C.主观性与原则性
D.客观性与可操作性

A.示范-模仿-传授-指导评定
B.示范-模仿-指导-熟练-评定
C.示范-模仿-传授-纠正-评定
D.示范-模仿-指导-传授-评定

A.实践—模仿—传授—纠正
B.实践—模仿---指导---评定
C.实践—模仿---熟练—评价
D.实践—模仿—指导—熟练

A.形成性监督和诊断性监督
B.形成性监督和过程性监督
C.过程监督和结果监督
D.过程监督和诊断性监督

A.监督、指导和评价
B.监督检查、指导和评价
C.监督和评价
D.监督和指导

A.教材研发无纸化趋向
B.教材多媒体化趋向
C.教材密度增强化趋势
D.教材结构模块化趋向
E.网络教学及网上教材趋向

A、教材研发无纸化趋向
B、教材多媒体化趋向
C、教材密度增强化化趋势
D、教材结构模块化趋向
E、网络教学及网上教材趋向