A、指导性原则
B、方向性原则
C、社会需求原则
D、系统性原则

A、社会需求原则
B、方向性原则
C、客观性原则
D、指导性原则

A、客观性原则
B、方向性原则
C、系统性原则
D、社会需求原则

A、通过市场调查、职业分析，掌握社会需求变化
B、评估标准的制定要经过实践的检验
C、评估标准要尽量加以量化
D、反馈评估结果

A、评估要以社会需求为导向
B、评估要客观准确
C、评估标准与现有需求保持适度超前
D、评估要追踪科学技术的发展

A、对评估对象做出评价
B、对收集到的事物的反应做出分析
C、对某一事物的价值做出判断
D、对事物的优劣分出等级

A、可操作性
B、条理性
C、客观性
D、系统性

A、演示法模式
B、“传递－接受”模式
C、“示范－训练”模式
D、“指导－发展”模式

A、领会大纲、吃透教材、了解学员和实习场地，以及准备设备
B、领会教材、了解教学环境、沟通管理者
C、领会教材、吃透教材、沟通管理者
D、领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段

A、技能教学/操作训练
B、课程教学/技能教学
C、学员自学/教师辅导
D、理论知识/技能教学

A、“判断、指令、评价”
B、“评价、判断、指令”
C、“指令、判断、评价”
D、“评价、指令、判断”