A.开办讲座
B.小组培训
C.事务处理训练
D.个别指导

A.岗位培训
B.参观考察
C.会议交流
D.师徒培训

A.大班上课
B.小班讨论
C.个人独立研究
D.教师与学生签订“工约”

A.尊重成人教育规律
B.遵守职业培训发展规律
C.教师中心原则
D.个性化原则

A.经验丰富，知识缺乏
B.记忆力差，分析能力强
C.求知心切
D.知识技能系统化

A.培训目标具有针对性
B.教学侧重于实践性，突出技能训练
C.教学形式灵活多样
D.紧密结合生产经营需要，以提高企业效益为目的

A.实用
B.实际
C.实效
D.合理

A.就业能力
B.岗位工作能力
C.岗位转换能力
D.职业培训技能

A.报告法
B.作品审查法
C.书面测试法
D.实际操作法

A.会见面谈法
B.清单法
C.业务日志法
D.听讲日志法

A.业务日志法
B.报告法
C.听取受训者上司意见法
D.书面测试法