A.自我控制
B.自我评价
C.自我体验
D.自我认识

A.差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性

A．单维思维
B．多维思维
C．思维的不可逆性
D．以命题形式进行

A.6～11、12岁
B.11、12～14、15岁
C.14、15～17、18岁
D.3～6、7岁

A．反映活动从未分化向分化、专门化演变。
B．反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变。
C．从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变。
D．对周围事物的态度从不稳定向稳定演变。

A、发散思维和聚敛思维
B、直觉思维和分析思维
C、受制思维和创造思维
D、动作思维和形象思维

A、动作思维
B、形象思维
C、语词逻辑思维
D、抽象思维

A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆
B、有意记忆和无意记忆
C、机械记忆和逻辑记忆
D、外显记忆和内隐记忆

A、形象记忆
B、情绪记忆
C、运动记忆
D、语词逻辑记忆

A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意的分配
D、注意的转移

A、感觉
B、注意
C、记忆
D、思维