A.完全责任能力
B.有部分责任能力
C.无责任能力
D.无行为能力
E.部分行为能力

A.帕罗西汀
B.文拉法幸
C.氟西汀
D.阿米替林
E.安非它酮

A.7.6～9.5m
B.3.6～7.6m
C.1.2～3.6m
D.0.5～1.2m
E.0～0.5m

A.内向、缺乏热情、常不修边幅、言语结构松散等
B.固执、主观、敏感、猜疑等
C.经常说谎、破坏行为、易激惹、极端自私等
D.情感体验肤浅、爱表现自己、暗示性强、自我中心等
E.以上都不是

A.意识障碍
B.顺行性遗忘
C.逆行性遗忘
D.人格改变
E.谵妄状态

A.发展性危机
B.境遇性危机
C.存在性危机
D.疾病危机
E.以上都是

A.学会观察病人的言行、表情及对外界刺激的反应
B.耐心倾听病人的表述
C.有针对性的开放式和封闭式提问
D.对有妄想的病人及时予以纠正，以免妄想进一步加重
E.要寻找病人感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点

A.当事人的认知状态
B.当事人的意志行为
C.当事人的应对方法、资源和支持系统
D.当事人的躯体状况
E.当事人的情绪状态

A.间断药物治疗
B.一次性药物治疗
C.短期药物治疗
D.长期药物治疗
E.不需要药物治疗

A.能力
B.气质
C.性格
D.人格
E.自我意识

A.心境
B.激情
C.应激
D.美感
E.悲哀