A.日常生活不能自理
B.学习成绩差
C.智力发育低下和社会适应困难
D.情感与行为幼稚
E.思维和语言贫乏

A.<30
B.35～49
C.20～34
D.20～30
E.<20

A.40～55
B.35～49
C.30～5O
D.20～40
E.24～39

A.70～85
B.50～69
C.55～70
D.35～49
E.45～59

A.偏执型人格障碍
B.边缘型人格障碍
C.强迫型人格障碍
D.分裂样人格障碍
E.回避型人格障碍

A.敏感多疑、好争辩，自尊心过强，人际关系往往反应过度
B.经常无端怀疑别人要伤害、欺骗或利用自己
C.自我评价低，自卑
D.遇到挫折或失败时，推诿客观，将自己的失败归咎于他人
E.易怀疑配偶和情侣的忠诚，常限制对方和异性的交往

A.抗精神药物有可能改变人格结构，从而治疗人格障碍
B.具有攻击行为的人格障碍者，可以给予少量心境稳定剂
C.总体而言，人格障碍的治疗效果较好
D.人格障碍治疗的目的之一就是直接改变患者的不良行为模式
E.对于人格障碍的患者，药物治疗非常重要

A.情绪不稳，易与他人发生争执和冲突，冲动后对自己的行为毫无悔意
B.做事往往事先没有计划或不能预见可能发生什么事情，
C.情感暴发时，对他人可有暴力攻击，对自己可有自杀、自伤行为、
D.人际关系不持久
E.男性明显多于女性

A.独特特质和根源特质
B.独特特质和共同特质
C.表面特质和根源特质
D.表面特质和共同特质
E.独特特质和表面特质

A.2种
B.4种
C.10种
D.14种
E.16种

A.是对动机理论的概括
B.与弗洛伊德的理论有许多相似之处
C.可独立于外部奖赏而存在
D.一个健康的人，其过去的动机和目前的动机在功能上没有联系
E.动机有自我保持性