A.注重全程性原则
B.理论与实践相结合的原则
C.培训与提高相结合的原则
D.人格素质培训与专业素质相结合
E.人员培训与企业战略文化相适应

A.安全生产常识
B.职业基础知识和岗位操作技能
C.普法维权知识
D.城市日常生活知识
E.个人创业知识

A.企业层次分析
B.部门层次分析
C.项目经理部层次分析
D.工作岗位层次分析
E.员工个人层次分析

A.培训需求的层次分析
B.培训需求的阶段分析
C.培训需求的数量分析
D.在职员工培训需求分析
E.下岗员工培训需求分析

A.人员配置计划
B.教育培训计划
C.考核计划
D.淘汰计划
E.应急预案

A.计划平均人数
B.计划工资总额
C.计划工人劳动生产率
D.劳动定额完成情况
E.计划用工缺口

A.理论与实践相结合的原则
B.注重全程性原则
C.培训与提高相结合的原则
D.人格素质培训与专业素质相结合

A.现场入场教育和日常教育
B.农民工夜校
C.技术大比武活动
D.脱产学历教育

A.安全生产常识
B.职业基础知识和岗位操作技能
C.普法维权知识
D.个人创业知识

A.13
B.14
C.15
D.18

A.知识、技能、态度
B.学历、技能、态度
C.学历、经验、态度
D.知识、经验、态度