A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C.《幼儿园暂行规程（草案）》
D.《幼儿园教育工作指南》

A.强调观察学习
B.强调经验
C.强调记忆学习
D.强调认知

A.3~6岁
B.2~4岁
C.0~6岁
D.0~3岁

A.组织学前儿童参观附近小学。
B.组织学前儿童适当体验小学的集体活动。
C.向大班儿童提出要求，逐步培养小学生应有的良好行为习惯和学习能力。
D.巧用大班儿童毕业离园活动开展幼小衔接。