A.倡导者
B.保护者
C.支持者
D.协调者

A.决定问题的优先次序
B.决定是否需要紧急介入
C.权衡是否有能力处理问题
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

A.效果评估
B.效率评估
C.阶段评估
D.结果评估

A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决

A.注重青少年的个别需求
B.接纳与关爱青少年
C.尊重青少年的价值与尊严
D.协助青少年快速适应社会