问答题
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学前教育管理学从哪几个方面研究学前教育现象？
参考答案：
学前教育管理活动；学前教育管理体制；学前教育管理机制；学前教育管理观念。
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是指行政主体根据法律的规定，对行政客体或限制其行为或要求承担一定的义务等权利作用。
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教育行政体制是国家对教育领导管理的组织结构和（）的总称。
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教育行政是（）的重要组成部分。
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民主管理的目的就在于通过被管理者的（）充分发挥他们的积极性，从而最大限度地提高管理效果。
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在园所管理中，建立完备的条例系统从整体上来说，主要包括硬性制度的管理与（）的管理。
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柔性制度
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