A、A
B、B
C、C
D、D

A.传授知识
B.培养能力
C.学习评价
D.陶冶品德

A.教育、感化、挽救
B.批评、教育、惩罚
C.说理、劝服、感化
D.教育、劝服、挽救

A.可持续发展
B.全面发展
C.跨越式发展
D.超前发展

A.对峙型
B.民主型
C.放任型
D.权威型

A.良好的思想政治素质、道德修养
B.创新精神和实践能力
C.健康的体魄和良好的心理素质
D.良好的学习能力

A.家访
B.校外活动
C.课外活动
D.课堂教学

A.法律
B.权利
C.责任
D.义务

A.培养学生的品德与修养
B.保护他们的自尊与自信
C.激发他们的梦想与激情
D.发展他们的潜能与技能

A.不用高高在上的眼光看待学生
B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C.要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上
D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具