A、关注“粗身”
B、关注“业身”
C、关注“细身”
D、关注“内在”

A、舞者的好坏
B、编者的好坏
C、作品的好坏
D、场地的好坏

A、生活形态的舞蹈
B、规训形态的舞蹈
C、审美形态的舞蹈
D、作品形态的舞蹈

A、形式单纯，内容简明
B、形式精致，内容模糊
C、形式重组，内容重构
D、形式多样，内容丰富

A、表现世俗生活
B、表现宗教信仰
C、表现不同主体构造的不同文化
D、表现内隐的主流文化意志

A、日常生活
B、剧场
C、舞台
D、舞蹈学校

A、祭祀祖先
B、庆祝喜事
C、祈求丰收
D、反抗压迫