A.准备性策略
B.产生式策略
C.过程性策略
D.整体性策略

A.模型建立
B.模型求解
C.模型检验
D.模型预设

A.概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的
B.根据概念外延间的同异关系，概念间的关系分为全同关系和交叉关系
C.数学概念的获得有两种方式，概念形成与概念同化
D.高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

A.整体性策略
B.问题性策略
C.情境性策略
D.过程性策略

A.关系定义法t
B.描述性定义法
C.解释外延定义法
D.发生式定义法

A.矛盾关系
B.对立关系
C.从属关系
D.同一关系

A.交叉
B.从属
C.矛盾
D.同一