问答题X 纠错
(1)正确选项是C。学生选择A选项,是因为对内能的概念及影响内能的因素没有完全掌握,内能的大小与物体的温度、质量、状态有关,温度高的物体质量小,内能不一定大,A不正确。学生选择B项,完全是自己的直观思维导致的,而且初中生的抽象思维能力比较差,因此对分子之间的相互作用力这种微观概念的理解具有一定的难度。D选项是学生最容易出错的,学生很容易就能够理解温度降低,内能减少。但是学生忽略了内能减少有两个原因:一个是热传递也就是放出热量,另一个就是对外做功。选择D项,说明学生对知识的应用还是不够灵活。
(2)针对D选项,教师采用一步步的提问引导学生解决问题。例如,首先提问学生,温度降低,说明这个物体的什么发生了变化,学生能够回答出内能减少,然后继续提问学生影响内能的因素是什么?学生可以答出做功和热传递。这样回过头来再让学生解决这个题,学生就很容易理解,并且再次遇到这类型的题目也可以迎刃而解。
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