A.知识是建立积极信念和态度的基础
B.知识和信念是行为产生的必要条件
C.具有积极的信念，才能主动形成健康行为
D.知识转化为行为的过程受多种因素影响
E.有了正确的知识和信念，行为必然会改变

A.不良行为转变率
B.健康教育覆盖率
C.卫生保健活动参与率
D.对某卫生保健行为的支持率
E.健康教育活动的自愿参加率

A.自我观察
B.靶行为的确认
C.设定行为完成标准
D.根据标准评估行为完成情况
E.自我奖赏

A.前瞻性研究
B.回顾性研究
C.相关性研究
D.实验性研究
E.类实验性研究

A.是社区卫生规划的资料来源
B.是司法工作的重要参考资料
C.是社区医学教学和研究的重要参考资料
D.是检查社区护理工作质量好坏的唯一依据
E.是社区卫生技术人员掌握居民健康状况的工具

A.筛查
B.现况研究
C.队列研究
D.生态学研究
E.病例对照研究

A.社区人群
B.健康
C.预防疾病
D.减少残障
E.维护社区的良好环境

A.萌芽阶段
B.被动发展阶段
C.主动发展阶段
D.自主发展阶段
E.巩固发展阶段

A.社区卫生服务的对象是社区中的患病人群
B.社区卫生服务的地点是社区医院
C.社区卫生服务提供的时间，应适应居民的需求
D.当居民的健康问题得到解决后，社区卫生服务即可停止
E.社区卫生服务的内容是对居民进行健康教育

A.样本量越大越好
B.严格遵循入选标准
C.严格规定总体的条件
D.按随机原则选取样本
E.根据课题内容确定样本量

A.以疾病为中心
B.以单向传播为主
C.不注重反馈信息
D.侧重于改变行为
E.宣传对象较为泛化