根据对《月之故乡》谱例的分析,设计一课时的音乐课。 要求: (1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。 (2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
分析歌曲《半个月亮爬上来》谱例,写出: (1)调式调性。 (2)曲式结构。 (3)旋律特点。
分析歌曲《沂蒙山小调》谱例,写出: (1)调式调性。 (2)曲式结构。 (3)旋律特点。