A.以学生的发展为本
B.以教师的教学为本
C.以促进教学为本
D.以学科发展为本

A.培养学生形成设计意识和提高动手能力
B.逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力
C.引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的能力
D.运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想

A.造型·表现
B.设计·应用
C.欣赏·评述
D.综合·探索

A.“欣赏·评述”和“综合·探索”
B.“设计·工艺”和“书法·篆刻”
C.“造型·表现”和“设计·应用”
D.“现代媒体艺术”和“绘画·雕塑”

A.综合·探索
B.绘画·创作
C.手工·制作
D.展示·评价

A.教学方式和教学组织形式
B.教学过程和教学模式
C.教学过程和教学方法
D.教学方法和学习方法

A.造型·表现
B.设计·应用
C.欣赏·评述
D.设计·工艺

A.学习活动方式
B.课程性质
C.课程的价值取向
D.教师的教学方法

A.跨度
B.时间
C.空间
D.时机

A.第一学段
B.第二学段
C.第三学段
D.第四学段

A.5
B.4
C.8
D.9