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(1)体育课的教学计划按照时间安排,可以分为四个层次:全年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划、课时计划(教案)。
(2)制定一年的体育教学工作计划可以从以下方面着手:①确定学年体育教学目标。在认真学习和钻研体育教学课程标准的基础上,针对本年级教材内容的特点和学生的年龄特征,结合学校的实际情况确定本学年的体育教学目标。②确定本学年的教材内容和教学的总时数。教材内容的确定(包括基本教材及选用教材)。应根据教学课程标准的要求,结合本校的实际情况(包括学生、教师、场地、器材、气候等情况)来考虑。教材内容确定后,根据制定全年教学计划的要求,把全年教材内容合理地分配到两个学期中去。全年授课时数是根据学校教学计划规定(按校历的周数)来确定的。一般全年教学时间是34周,体育课每周3学时(其中包括1学时的学科类课程,2学时活动类课程),留两周作为机动时间。那么,全年教学时数就可以确定为32周,共96学时。③确定本学年的考核项目与标准。主要是根据体育课程标准的规定,并结合本校的实际情况来确定。④确定各类教材内容的教学时数和各项教材内容的教学时数。首先应根据全年教学的总时数和课程标准规定的各类教材内容的时数比重,计算出各类教材内容的教学时数。计算方法:某类教材内容的时数=全年教学时数×该类教材内容的百分比(时数比重)。然后根据各类教材的内容多少,难易度以及考核与否,对计算出的教学时数作某些必要的调整,再确定各项教材内容的教学时数。计划制定好后,要进行全面的检查,使每学期教材内容分量与教学时数相吻合,并符合制定全年教学工作计划的要求。
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(1)你认为科学的体育学习评价应该包含哪些基本内容?
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(1)体育课程学习评价的理念是什么?
(2)体育课程学习评价的目的是什么?
(3)结合案例谈谈如何更好地实施体育课程学习评价?