A.认知与定向阶段
B.练习形成阶段
C.自动化熟练阶段
D.遗忘阶段

A.发散性思维策略
B.遗忘策略
C.简化策略
D.精细加工策略

A.习得阶段
B.保持阶段
C.概括阶段
D.回忆阶段

A.认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段
B.自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向
C.认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段
D.练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段

A.学校体育
B.社会体育
C.家庭体育
D.体育教学

A.高尚的思想品德
B.热爱本职工作
C.谦虚好学
D.热爱学生

A.确定课的目标
B.选择恰当的教学方式和方法步骤
C.选择合理有效的教学组织及措施
D.以上都是

A.中位目标
B.前位目标
C.下位目标
D.上位目标

A.三个领域目标
B.四个领域目标
C.五个领域目标
D.六个领域目标

A.师生双边互动
B.反映了学校体育的任务
C.学生从事各种身体练习
D.学生是学习的主体

A.运动技能
B.运动能力
C.情绪调节
D.教学组织