（1）教学目标：知识与技能目标：①描述生态系统的类型及特点。②阐明生物圈是最大的生态系统。③培养分析资料的能力。过程与方法目标：通过对资料、图片的分析，学会通过观察发现问题，体验合作学习、分析问题、解决问题的方法。情感态度与价值观目标：通过人类活动对生物圈破坏的讨论，提高学生爱护生物、爱护环境和保护生物圈的意识。
（2）教学方法：教法：讲授法、材料分析法。充分利用多媒体播放一些生态系统景观的资料，给学生创设一定的学习情境，调动学生的感官，引发他们的学习兴趣。学法：观察学习法，合作学习法。通过学生对各种影像资料的观看、讨论、分析、交流，培养他们通过分析资料、图片获取知识的能力。