A.教学要遵循一定顺序进行
B.启发式教学
C.教学要把握最佳时机
D.课内与课外相结合

A.用途扩散
B.结构扩散
C.方法扩散
D.形态扩散

A.能力的量的差异
B.能力的质的差异
C.能力发展水平的差异
D.能力发展速度的差异

A.桑代克
B.斯金纳
C.雅各布松
D.埃利斯

A.眨眼反射
B.吸吮反射
C.膝跳反射
D.信号反射

A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.动机说
D.抑制说

A.多元主义价值观
B.知识主义价值观
C.精英主义价值观
D.主体教育价值观

A.人的潜能
B.人的价值实现的程度
C.人的心理素质改善的程度
D.有无心理疾病

A.80
B.100
C.120
D.125

A.辨别学习
B.概念学习
C.规则或原理学习
D.言语联结学习

A.工作技能和生活技能
B.动作技能和操作技能
C.智力技能和认知技能
D.认知技能和动作技能