A.计算
B.计数
C.计量
D.等级
E.都对

A.临床试验
B.横断面研究
C.病例对照研究
D.队列研究
E.现况研究

A.t检验
B.u检验
C.秩和检验
D.t检验和秩和检验均可
E.资料符合t检验还是秩和检验

A.有计划的卫生防疫
B.爱国卫生运动
C.预防保健
D.有计划的预防接种
E.以上都不是

A.为了能更好地反映人群实际死亡水平
B.消除两地总人数不同的影响
C.消除各年龄组死亡率不同的影响
D.消除两地人口年龄构成不同的影响
E.以上都不对

A.横标目是研究对象，列在表的右侧；纵题目是分析指标，列在表的左侧
B.线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线
C.数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格
D.备注用“*”标出，写在表的下面
E.标题在表的上端，简要说明表的内容

A.有价值的部分
B.有意义的部分
C.有代表性的部分
D.任意一部分
E.典型部分

A.两总体均数差别无显著意义
B.两样本均数差别无显著意义
C.两总体均数差别有显著意义
D.两样本均数差别有显著意义
E.以上均不对

A.35%
B.16.7%
C.18.3%
D.无法计算
E.30%

A.分工原则
B.责权一致原则
C.统一指挥原则
D.分权原则
E.经济原则

A.比较时应做假设检验
B.注意离散程度的影响
C.不要把构成比当率分析
D.二者之间的可比性
E.分母不宜过小