A、动机
B、意志
C、认知
D、情感

A、首先确定行为矫正目标
B、一旦达到目标，即可减少干预计划
C、制定增加积极行为，减少消极行为是重要环节
D、监视干预计划并根据情况进行调整

A、班都拉
B、托尔曼
C、华生
D、斯金纳

A、口欲期
B、肛门期
C、恋母期
D、潜伏期

A、越来越多的人患心理疾病
B、经济效益
C、社会效益
D、社会的认可

A、整体性观点
B、心身一体的观点
C、中立性的观点
D、心理、生理和社会因素交互作用观点

A、2001年8月，2003年8月
B、2001年8月，2002年8月
C、2002年8月，2002年8月
D、2001年8月，2001年8月

A、适应行为评定量表
B、智力测验
C、人格测验
D、心理评定量表

A、及时而清楚地记录反应情况
B、准确无误地计分、合分
C、要有计分键
D、对照计分键，对反应进行分类

A、直接翻译国外测验的题目
B、已出版的标准测验
C、理论和专家的经验
D、临床观察和记录

A、区分度
B、常模
C、信度
D、效度