A.艾滋病的危害性
B.艾滋病的传播途径
C.艾滋病的预防策略
D.艾滋病的治疗方法
E.艾滋病是一种典型的行为生活方式疾病

A.新型传染病的增加
B.营养不良病的增加
C.普通传染病的流行
D.职业病的增加
E.新型传染病和普通传染病并存

A.健康诊断
B.健康测量
C.健康理论
D.健康量化
E.健康行为

A.三者的含义一致
B.健康教育包括卫生宣传与健康促进
C.卫生宣传包括健康教育与健康促进
D.健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛
E.卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛

A.与健康有关的行为
B.与疾病有关的行为
C.与健康和疾病有关的行为
D.危害健康的行为
E.促进健康的行为

A.发病率、患病率
B.吸烟率
C.出生率
D.发育率
E.其他

A.依靠先进的医疗技术
B.依靠先进的医疗设备
C.依靠抑制生物因子
D.依靠发达的经济
E.依靠改变吸烟等不良行为

A.历史性因素
B.回归因素
C.测量工具
D.选择偏倚
E.工作人员和参与者的熟练性

A.知识
B.态度
C.信念
D.决心
E.行为

A.儿童阶段、青少年阶段、成年阶段
B.儿童阶段、青年阶段、老年阶段
C.人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段
D.人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段
E.少年阶段、成年阶段、老年阶段

A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.强化法
E.消除法