A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

A.教育无目的论
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论

A.调查法
B.问卷法
C.观察法
D.实验法

A.结果
B.环节
C.目标
D.出发点

A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不能起到主导作用

A.行动研究法
B.案例研究法
C.叙事研究法
D.调查研究法

A.唯一选择
B.内容
C.途径
D.基础

A.顺序性
B.阶段性
C.差异性
D.不均衡性

A.教育现象
B.教育影响
C.教育实践
D.教育理论

A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.福禄贝尔
D.卢梭

A.文化传统
B.生产力水平
C.受教育者的需求
D.教育的规模