问答题X 纠错
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十九条规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。所以,教师在没有得到学生的允许之前,不得随意拆开学生的信件,应该尊重学生的隐私权,对需要教师关心、注意的学生,采用更为恰当的方式引导教育学生,而不可用查看学生隐私的方式。
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问答题
某小学学生绝大部分为独生子女,娇惯成性,组织纪律性差。某周三下午,在综合实践课教师王老师上课期间,学生朴某在课堂上大声说话,无理取闹,王老师对其进行制止时,朴某又与老师蛮缠,下课后王老师将朴某叫到自己所住宿舍内批评朴某(只有两人在场)。学生不服,与其争辩。王老师便给了朴某两记耳光,并说要与学生玩命,以此表示自己将学生"管好"的决心,直至下午5点50分才放学生回去,致使朴某第七节英语课(上课时间为5:30)没赶上。
回答问题:(1)该案例中学生朴某和王老师各违反了哪些法规?
(2)该案例给了我们什么启示?我们应该如何预防这种现象的出现?
问答题
单项选择题
A.坚持改革,这是教师的权利
B.坚持改革,这是教师的义务
C.放弃改革,这纯属没事找事
D.放弃改革,这违背教学常识
单项选择题
A.小山人监护人
B.当地教育部门
C.儿童福利院
D.当地人民政府
单项选择题
A.校长办事积极果断,工作能力强
B.侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D.侵犯了教职工的个人财产自主权