A.师德高尚、业务精湛、结构合理、创新实践
B.师德高尚、业务精湛、创新实践、充满活力
C.师德高尚、创新实践、结构合理、充满活力
D.师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力

A.推荐政校分开、管办分离
B.落实和扩大学校办学自主权
C.完善中小学学校管理制度
D.完善中等学校考试招生制度

A.学习能力、实践能力、操作能力
B.生存技能、学习能力、创新能力
C.生存技能、学习能力、操作能力
D.学习能力、实践能力、创新能力

A.以人；能力；德育
B.全面发展；德育；能力
C.以人；德育；能力
D.全面发展；德育；能力

A.30%
B.40%
C.50%
D.60%

A.2008年；一
B.2009年；一
C.2008年；两
D.2009年；两

A.35%
B.20%
C.40%
D.30%

A.9.5年；11.2年
B.12.4年；13.5年
C.11.2年；13.5年

A.高中阶段教育；学前教育
B.学前教育；高中阶段教育
C.小学教育；高中阶段教育
D.学前教育；小学教育

A.促进人的全面发展、适应社会需要；基本标准
B.促进人的健康成长、适应社会需要；根本标准
C.促进人的全面和谐发展、适应社会需要；基本标准
D.促进人的全面发展、适应社会需要；根本标准

A.创新人才培养体制
B.教育管理体制
C.体制机制改革
D.建设现代学校制度