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问答题
【简答题】分析《相思正是吐黄时》,托物寄情的写作特点。
答案:
《相思正是吐黄时》最突出的特点就是托物寄情,以情感人,全文围绕一个“情”字展开,融人、事、景、理...
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问答题
【简答题】体会《相思正是吐黄时》中,38*365=?的含义。
答案:
“38*365=?”这一算式是一位38年前到台湾去的退伍军人张先生所写的。用他的话说&ldquo...
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问答题
【简答题】简述《相思正是吐黄时》的主题。
答案:
《相思正是吐黄时》通过记叙一群回大陆探亲的老台胞,突出了血浓于水,两岸一家亲的骨肉亲情,宣传了我国政府关于台胞来去自由的...
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【简答题】结合《核弹元勋的“三子”》,谈谈其以小见大,从不同侧面表现人物的手法。
答案:
《核弹元勋的“三子”》主要是塑造了邓稼先的形象,文章选题角度独特,只选择了功绩显著的科学家对待房子、孩子、车子这些平常事...
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问答题
【简答题】概括《核弹元勋的“三子”》中主人公的性格特征。
答案:
《核弹元勋的“三子”》通过房子、孩子、车子三方面的事迹,表现了邓稼先关心同事、一心扑在工作上;艰...
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【简答题】简述《核弹元勋的“三子”》一文的中心思想。
答案:
《核弹元勋的“三子”》通过功勋显著的科学家对待房子、孩子、车子等平凡小事的态度,反映了邓稼先的高...
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问答题
【简答题】说明《访厕所》一文语言生动具体、幽默诙谐的特点。
答案:
《访厕所》,文章的名字让人倒胃口,可一读下来,那幽默诙谐的语言却又让人忍俊不禁。
文章一开头,引入外宾的话提出...
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【简答题】谈谈《访厕所》一文中,有关厕所的知识性介绍的作用。
答案:
《访厕所》一文的作者不仅对北京公共厕所的现状进行了深入细致的调查,还在行文中穿插了一些有关厕所知识的介绍。如&ldquo...
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【简答题】简述《访厕所》的中心思想。
答案:
《访厕所》一文通过对北京公共厕所不尽如人意的厕所现状的描述与调查,层层深入、分析问题并提出解决问题的方法,使这个关系到千...
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【简答题】结合《妈妈教我放鸭子》具体分析他的语言特色。
答案:
《妈妈教我放鸭子》中的人物语言,符合人物个性特点,语言朴实,具有浓郁的乡土气息。主人公是一个18岁的放鸭姑娘,初中毕业,...
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【简答题】简要分析《妈妈教我放鸭子》用第一人称自述这一手法的表现效果。
答案:
《妈妈教我放鸭子》一文,采用第一人称自述口吻,让人物与读者能够娓娓交谈,使新闻更加亲切、真实、自然。群众语言的运用,使文...
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