A.行为疗法
B.精神分析
C.生物反馈
D.道家认知疗法
E.催眠暗示疗法

A.启动阶段
B.空白阶段
C.准备阶段
D.初步发展阶段
E.高度发展阶段

A.义理开导法
B.以情志相胜法
C.习见习闻法
D.消愁怡悦法
E.气功引导法

A.贝克
B.埃利斯
C.荣格
D.斯金纳
E.罗杰斯

A.《癔症研究》
B.《梦的解析》
C.《行为学家眼中的心理学》
D.《咨询与心理》
E.《日常生活心理病理学》

A.帮助来访者自立的原则
B.客观中立原则
C.尊重来访者的原则
D.合作原则
E.保密原则

A.激发来访者的潜能
B.促进来访者人格的成熟
C.希望来访者产生深层的心理变化
D.希望达到的目标更多为外显行为的改变
E.希望改变来访者的歪曲的认知

A.两者采用的理论和方法常常是一致的
B.两者进行工作的对象常常是相似的
C.在强调帮助来访者成长和改变方面，两者是相似的
D.两者都注重建立在帮助者和来访者之间的良好的人际关系
E.认为建立良好的人际关系是帮助来访者改变和成长的充分的条件

A.3～16岁儿童
B.青少年
C.人格障碍者
D.神经症来访者
E.成年人

A.重复的解释
B.打破情感隔离
C.重塑来访者个性
D.重建过去
E.促进反应和行为的变化

A.本能欲望
B.潜意识动机冲突
C.社会环境压力
D.生物学原因
E.生理原因