A.克服自卑
B.不断成长
C.实现自己
D.探索自我
E.全面发展自己的潜能

A.皮亚杰
B.马克思
C.达尔文
D.罗杰斯
E.阿德勒

A.人是理性的，能够自立，对自己负责，有正面的人生取向
B.人有追求美好生活、为美好生活而奋斗的本性
C.人是建设性和社会性的，值得信赖，可以合作
D.人有潜在的能力足以有效地解决生活问题
E.以上都是

A.房间以l2～15m为宜
B.色彩以淡雅为主
C.沙发要成90°摆放
D.配备纸巾和水
E.适当装饰绿色植物或艺术画

A.放下自己的主观参照标准
B.体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般
C.要求咨询师完全认同来访者的认识和感受
D.通过言语把自己对来访者的感受传达给对方
E.感受来访者的情绪和情感，不只从认知层面去理解来访者

A.会心团体
B.个人转归
C.来访者中心
D.造型倾向
E.个人中心

A.个人中心治疗→来访者中心治疗→非指导性治疗
B.非指导性治疗→来访者中心治疗→个人中心治疗
C.指导性治疗→非指导性治疗→来访者中心治疗
D.指导性治疗→来访者中心治疗→个人中心治疗
E.来访者中心治疗→个人中心治疗→非指导性治疗

A.鼓励宣泄
B.应对审视
C.灌输观点
D.耐心聆听
E.建立信心

A.人际关系稳定
B.社会心理因素不明显
C.智力正常，有中等以上文化，有良好的学习能力
D.年轻、可塑性大
E.无显著的人格障碍

A.建立促进成长的咨询关系
B.倾听和设身处地的理解
C.决定咨询目标
D.限定咨询次数
E.作业和反馈

A.产生负面效果的语言暗示
B.解释含糊
C.咨询环境改变
D.误诊
E.指导失误