A.潜在测验对象的年龄范围
B.潜在测验对象的智力水平和文化程度
C.用来测验的心理特性
D.测验的用途
E.以上都应该明确

A.速度测验
B.典型行为测验
C.投射测验
D.常模参照测验
E.标准参照测验

A.描述性测验
B.诊断性测验
C.预示性测验
D.纸笔测验
E.操作测验

A.心理测验的内容和程序是一致的
B.施测人员的接待态度和指导方法有严格要求
C.施测的物理环境有大体性的规范
D.测验分数的评定、计算和解释的原则和方法是一致的
E.以上都是

A.直接性
B.间接性
C.相对性
D.绝对性
E.客观性

A.认知过程
B.情绪体验
C.外显行为和对项目的反应
D.成长环境
E.遗传特征

A.世界公认中国人最早使用测验
B.专门人才的训练、选拔和职业指导的需要促进了测验的发展
C.精神疾病患者的收护和分类的需要促进了测验的发展
D.认知心理学的兴起，将实验法和测验法结合，产生了信息加工测验
E.以上说法都对

A.非真实感
B.视物变形
C.人格解体
D.幻觉妄想
E.错觉

A.影响妄想
B.强制性思维
C.痴呆
D.关系妄想
E.木僵

A.紧张性木僵
B.强制性木僵
C.心因性木僵
D.抑郁性木僵
E.器质性木僵

A.50～100mg／d
B.100～150mg/d
C.150～200mg/d
D.200～250mg/d
E.250～300mg/d