A.存留在个体（认知主体）头脑中的认知客体的形象，是个体适应环境的一种方式
B.印象形成的线索有三条：人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征
C.个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象，将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义，以使个体的行为等明确定向，这一过程称为印象管理
D.印象形成的维度有评价（好一坏）、力量（强一弱）和活动（积极一消极）
E.热情与冷漠具有中心品质的特征

A.亲和动机
B.赞许动机
C.强化与奖励
D.成就动机
E.抱负水平

A.个体从事某种实际工作前，对自己可能达到的成就目标的主观估计
B.个体在社会情景中，对其他人所存有的与之亲近的内在需要
C.个体追求自认为是重要的有价值的目标，以期达成的内在动力
D.期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励，即取悦他人的内在心理倾向
E.引起个体活动，维持已引起的活动，并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力

A.麦孤独和华生
B.弗洛伊德和勒温
C.罗杰斯和马斯洛
D.布鲁姆和霍兰夫
E.麦孤独和弗洛伊德

A.①安全需要②社会需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要
B.①生理需要②社会需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要
C.①社交需要②安全需要③生理需要④尊重需要⑤自我实现的需要
D.①安全需要②社交需要③尊重需要④爱和归属需要⑤自我实现的需要
E.①生理需要②安全需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要

A.罗杰斯
B.马斯洛
C.布鲁姆
D.霍兰夫
E.凯尔曼

A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象与定型
D.光环效应
E.晕轮效应

A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的广度
D.注意的稳定性
E.有意后注意

A.条件强化
B.部分强化
C.正强化
D.负强化
E.消退

A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板印象
E.财富效应

A.按社会常模或以对方的好恶表现自己
B.隐藏自我
C.按社会期待表现自己
D.投人所好
E.伪装自己