问答题X 纠错
一、对新课程要有一个清楚的认识,每一堂课都要提出明确、多样、恰当又符合小学生科学学习特点的教学目标。
二、课堂教学过程要重视教学设计在实施中的合理性,要看教师是否根据学生的实际情况开展有价值的探究活动。
三、课堂教学效果要从学生的外在表现和隐含在教学过程中的三对重要关系来进行评价。第一,要注意学生在课堂上反映的两个“量”的变化。一是参与度,即主动参与探究活动的学生数占全班学生数的比例;二是创新度。第二,还要在总体上观察这堂课的学生主体与教师指导、活动的趣味性与探究性、活动的量和质这三对关系是否和谐。
四、在教师素质上,主要看教师是否能从科学教学的特点出发,对课堂教学的起到有效的调控作用。
五、考查方案的设计要从记忆性知识考查为主转向理解性应用性知识考查为主,重视对学生独立的或合作的探究性能力的考查。
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单项选择题
A.可以给一个自然段分栏,但不能给两个以上的连续段分栏
B.分栏后的结果,可以在“Web视图”中显示
C.分栏后的结果,可以在“页面视图”中显示
D.分栏后的结果,只有在打印预览中才能看到
单项选择题
A.把光标移到该段段首,然后选择“格式”菜单中的“字体”命令
B.选定该段落,再选择“格式”菜单中的“段落”命令
C.选定该段落,再选择“格式”菜单中的“字体”命令
D.选定该段落,右击选中区域在弹出的快捷菜单中选择“段落”命令
单项选择题
A.在两段之间用按Crtl+Enter键的办法添加空行
B.用字符格式设定来增加间距
C.在两行之间用按回车键的办法添加空行
D.用“格式”菜单中的“段落”来设置