对于学前儿童的这些问题，始终应该持鼓励、支持的态度，具体可采用以下方法：（1）直接回答（2）引导思考、鼓励探索（3）指导阅读（4）启发联想（5）留下期待。

确定学前儿童科学教育目标的依据有：（1）心理学依据；（2）社会依据；（3）学科依据。