A.与经营经理讨论；
B.检查贸易订单；
C.与外部审计人员在业务合作过程中进行的讨论；
D.检查机构报送政府机构的函件。

A.被检查领域的重要性；
B.内部控制系统的充分性；
C.预测分析性程序结果的准确度；
D.以上答案都正确。

A.内部审计师记录的信息，以及通过观察、面谈和检查记录得到的信息；
B.关于预备计划和调查、业务工作项目、以及工作结果的记录；
C.一个中间事件或事件群，内部审计师可以从中推断出声明的公正性；
D.对未实现既定目标的系统、没有正确执行的行为，以及应该实施而没有实施的行为的详细记录。

A.根据业务客户的反馈意见来审核并证实审计报告的恰当性；
B.针对发现的不足采取必要的纠正措施；
C.审核内部审计师的业绩
D.向管理层提交最终审计报告。

A.为内部审计活动的财务预算提供支持；
B.允许审计委员会审核业务观察、结论和建议；
C.提供对工作底稿的控制；
D.方便质量保证复核。

A.业务程序的结果；
B.包括在业务工作方案中的信息；
C.重大的不合规性的可能性；
D.所需资源。

A.由于不具备必备技能，因此不开展这项业务
B.考虑运用外部资源来补充所需知识、技能和其他能力完成该项业务；
C.将该业务作为一次训练机会，让内部审计人员在业务实施过程中学习；
D.实施该项业务，但鉴于技能的缺乏而限定业务范围。

A.不恰当的。不应授权财务经理既对手工支票签名，又对计算机生成的支票签名；
B.不恰当的。不管支票金额的数额大小，财务经理应签发所有的支票；
C.不恰当的。财务经理不应具有签发支票以及接触支票签字工具的权力；
D.恰当的。根据所提供的信息，财务经理的职责是可以接受的。

A.以图表的形式展示数据，注重于复杂问题的主要的、更为简洁的方面；
B.确认问题，但让决策者独立寻找解决问题的数据库；
C.确认最有用的信息，鼓励决策人制定最佳决策；
D.建议用较短的时间来限制决策，以便决策者及时集中地采取有效行动。

A.确定以往的工作经验；
B.取得大学的学生档案记录；
C.核查申请人的推荐信；
D.确定所有的申请人都有会计学学位。

A.内部审计师被要求每年接受40小时的继续职业教育并且三年内不能低于120小时；
B.作为官员或委员会成员参加正式的IIA会议，没有达到后续职业发展的标准；
C.为继续保留CIA资格，必须达到有关注册内部审计师的那些正式要求；
D.只有在远程学习方案经IIA事先批准时，该方式才能达到后续职业教育的要求。