A、具体问题、学校、教师
B、学校、教师、具体问题
C、教师、具体问题、学校
D、学校、具体问题、教师

A、先进性、指向性、合理性
B、合理性、指向性、先进性
C、指向性、合理性、先进性
D、合理性、先进性、指向性

A、时间新
B、内容新
C、方法新
D、理论应用创新

A、质性研究方法
B、量的研究方法
C、专门研究法

A、研究、行动、观察、反思
B、行动、观察、计划、讨论
C、讨论、研究、观察、反思
D、计划、行动、观察、反思

A、调查表法和问卷调查
B、访谈调查和专家调查
C、访谈调查和问卷调查
D、偶遇调查和个案调查

A、自变量与因变量、前测与后测、实验组与控制组
B、程序与操作、前测与后测、自变量与因变量
C、实验组与控制组、教师与学生、前测与后测
D、自变量与因变量、程序与操作、前测与后测

A、调查问卷和研究论文
B、研究报告和研究论文
C、访谈记录和研究报告
D、研究报告和调查问卷

A、系统性
B、创造性
C、具体性
D、科学性

A、问卷法
B、座谈法
C、查阅文献资料
D、谈话法

A、层级分析法
B、归类分析法
C、信息加工分析法
D、综合分析法