A.呈现事实、创设情景
B.提供示范、解释原理
C.探究发现
D.以上都是

A.文本、图形
B.静态图像、动画
C.音频和视频
D.以上都是

A.节点
B.链
C.网络
D.以上都是

A.教学课件的类型
B.教学课件的内容
C.教学课件的媒体
D.A和B

A.用了总比不用好
B.设备档次越高越好
C.用的数量越多越好
D.多媒体课件的运用必须遵循低成本、高效能的原则

A.图像处理
B.文字处理
C.矢量图形编辑和交互动画创作
D.视频编辑

A.蓝色区域
B.白色区域
C.灰色区域
D.黑色区域

A.位置
B.方向
C.形状

A.方向变化
B.位置变化
C.形状变化

A.一段文字
B.一张图片
C.一段声音
D.一段动画

A.有很大区别
B.没有什么区别
C.有区别