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多项选择题
A、在学生初读疏通字句和精读感悟诗情之后,引导学生配乐有感情地朗诵古诗。
B、在学生自学讨论相关段落后,动画演示《草船借箭》一文中“借箭”的经过。
C、通过课件中的教学游戏帮助学生巩固新授的词语。
D、在学生自主探究之前,通过课件揭示威尼斯的小艇的特点。
多项选择题
A、收集、整合与平行四边形有关的教学资源
B、有效管理教学资源
C、有效组织学生活动,探究什么是平行四边形
D、利用信息技术发展老师个人专业素养
单项选择题
A.学习者分析是教学设计的一个重要环节,应该放在教学设计的首位
B.教学内容分析有助于确定合适的教学策略
C.教学目标的确定,可以说是教学设计前期分析的一个主要任务
D.教学设计评价贯穿于教学设计的全过程,它通常要依据教学实践的效果
多项选择题
A、自变量数值的变化
B、点在直线上运动
C、点在圆、椭圆上运动
D、点在多边形上运动
多项选择题
A、教学目标的行为主体须是学习者,而不是教师
B、教学目标须用教学活动的结果而不能用教学活动的过程或手段来描述
C、教学目标的行为动词须是具体的,而不是抽象的。
D、“培养学生的英语听说能力”这样的目标表述是恰当的