A.马列理论
B.科学文化知识
C.法纪
D.文明礼貌

A.马克思
B.列宁
C.加里宁
D.毛泽东

A.讲述法
B.讲读法
C.讲演法
D.讲解法

A.继承性
B.民族性
C.生产性
D.国际交流性

A.实际锻炼
B.品德评价
C.陶冶法
D.说服法

A.小学、初中、高中阶段的教育
B.一般中小学的教育
C.职业技术教育
D.高等教育

A.普通中小学比例过大
B.本、专科比例不协调
C.等职业技术教育过于薄弱
D.职业中学与普通中学在校生的比例不合理

A.主要手段
B.辅助手段
C.中心手段
D.内在手段

A.内因
B.外因
C.内部矛盾
D.根本能力

A.使学生做好上课前的准备
B.了解学生的出勤情况
C.集中学生的注意力
D.表现教师的权威

A.社会性
B.不可预测性
C.生产性
D.相对独立性