A、病人的内省经验
B、亚健康人群的内省经验
C、健康人群的内省经验
D、普通人的内省经验
E、以上都不对

A、对自身状态的反映错误
B、作为判断精神病的指标之一
C、对“自我”概念的错误认知
D、“自我认知”与“自我现实”的统一性的丧失
E、以上都对

A、主——客观世界统一原则
B、心理活动的内在协调性原则
C、个人理想与他人理想的一致原则
D、人格的相对稳定性原则
E、以上都对

A、从精神医学角度看，将心理异常理解为古怪无效的观念或行为
B、从统计学角度看，将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模
C、从心理学角度看，将心理异常视为个性心理特征与他人不一致
D、从社会学角度看，将心理异常理解为对社会准则的破坏
E、以上都不是

A、有无离奇怪异的言谈、思想和行为
B、有无过度的情绪体验和表现
C、有无个体自身社会功能不完整
D、有无明显躯体反应
E、以上都对

A、常识性
B、非标准化
C、标准化
D、半标准化
E、以上都不是

A、首先提出某种假设
B、吸收了以往心理学各种理论的合理内容
C、赋予这种假设某种“固有特性”
D、从这种“固有特性”推论成“学说”
E、以上都不是

A、俄国的行为主义与美国的行为主义的互补
B、斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生
C、行为主义心理学与现代脑科学的有机结合
D、巴甫洛夫的经典条件反射与认知理论潮流的结合
E、以上都不是

A、是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系
B、是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突
C、是脑的新陈代谢障碍
D、是弱的、经常性的精神刺激
E、以上都对

A、认知神经心理学的出现
B、哲学理论的运用
C、宗教理论的作用
D、人本主义的出现
E、以上都不对

A、经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替
B、将关注重点从“本我”移植到“自我”
C、将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”
D、彻底抛开关于潜意识的研究
E、以上都不是