A、学习型
B、国际型
C、传统型
D、道德型

A、多元化的劳动力
B、传统型组织
C、学习型组织
D、首席执行官

A、创业精神
B、电子企业
C、企业对企业
D、电脑网络

A、教育
B、对家族企业的强调
C、风险
D、增长

A、管理同化作用对劳动力没有影响
B、管理层逐渐认识到多元化正在减弱
C、对差异的识别和接受
D、对法律壁垒的依赖

A、给公司发展带来了更宽广的视野，并且提供了多种解决问题的技能
B、体现了对员工和工作任务的关注以及将两者相互融合的能力
C、是小组成员个体追求机遇的过程
D、展现了独断的、民主的、放任自流的以及开创性的结构

A、亚洲人
B、少数民族
C、女性公民
D、青少年

A、组织规模
B、全球化程度
C、环境的不确定性
D、个体差异

A、组织规模
B、一任务技术的例行程度
C、环境的不确定性
D、个体差异

A、情境理论
B、变化理论
C、概念学习理论
D、可评估的愿景理论

A、输入
B、输出
C、转换过程
D、组织的相互依赖