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判断题

所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。错过了关键期,训练的效果就会降低,甚至永远无法补偿。

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科技兴国的观点是科学技术振兴国家,科学和经济,经济起决定性作用。

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教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的。

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心理健康不仅是现代健康的标志之一,也是社会对小学生的要求。

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班级、小组、少先队、团支部等都属于正式群体。

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课堂管理的最终目标是由教师管理过渡到学生自我管理。 ( )

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“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,形象地说明心智技能是后天学习的结果。 ( )

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道德品质的基础是道德认识。道德认识是个体品德的核心部分。

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