A.语言
B.指导
C.细心地观察
D.事物的形象

A.活泼好动
B.好争吵
C.好模仿
D.没主见

A.行为规范
B.行为习惯
C.育儿方法
D.教养习惯

A.发音准备
B.单词句
C.双词句
D.完整句

A.了解幼儿的特点和需要
B.与幼儿教师互相配合
C.做好幼儿家长工作
D.激发幼儿游戏的情绪

A.儿童
B.规则
C.建构
D.积木

A.活动室尽量安静
B.可以提供较多玩具
C.保育师装束朴素
D.不随便打扰婴幼儿