A.可以比较集中地注意某个感兴趣的新鲜事物
B.能够比较稳定地注视某一事物
C.对感兴趣的事物能集中注意5~8min
D.对感兴趣的事物能集中注意10~20min
E.有意注意刚刚开始发展
F.有意注意已经比较成熟

A.产生萌芽状态的表象
B.感知动作思维
C.逐步发展其具体形象思维
D.知觉行动思维
E.操纵动作的思维
F.思维活动占主导地位

A.无脱水
B.重度脱水
C.中度脱水
D.中重度脱水
E.轻度脱水

A.不需稀释，可用于补充继续损失量和生理需要量
B.可用于补充累积损失量
C.其基础为小肠的Na-葡萄糖偶联转运吸收机制
D.为2／3张
E.可用于急性腹泻导致的轻中度脱水、呕吐不剧烈者

A.等张
B.2／3张
C.1／2张
D.1／3张
E.1／5张

A.24小时
B.8～12小时
C.6小时
D.3小时
E.1小时

A.轻度等渗性脱水
B.中度等渗性脱水
C.重度等渗性脱水
D.中度低渗性脱水
E.重度高渗性脱水

A.高钙血症
B.低钙血症
C.低镁血症
D.低钠血症
E.高钠血症

A.低钾血症
B.高钾血症
C.低钙血症
D.低镁血症
E.高钠血症

A.短歌谣
B.叠词
C.单词
D.唱歌
E.讲故事

A.钳物
B.洗脸
C.画圆
D.穿鞋
E.爬梯子