一般来说，普遍性目标取向适合于作为（）的教学目标来使用。特别是作为终极性目标...

单项选择题X 纠错

一般来说，普遍性目标取向适合于作为（）的教学目标来使用。特别是作为终极性目标来使用。而如果是上的教学目标，则不适合于采取这种取向。

A.高层次
B.具体层次
C.低层次
D.中间层次

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单项选择题

普遍性目标的有2个基本特点，分别是（）。

A.普遍性和模糊性
B.原则性和直观性
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D.布里格斯的教学设计模式

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单项选择题

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单项选择题

20世纪80年代，安德鲁斯和古德森在研究了40多种教学设计模式的基础上，总结出教学设计模式的（）步骤，这些步骤反映了教学设计模式的一般要素。

A.14个
B.9个
C.6个
D.4个

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填空题

教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、稳定的（）样式和简约方式。

参考答案：操作

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问答题

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问答题

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参考答案： ⑴指导性
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问答题

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